结构素描教学中，除了培养学生准确的描绘能力，结构的分析能力和塑造能力外，更重要的是培养眼(观察)、心(理解)、手(表现)的协调能力，通过素描认识自然，发现设计能力。逐步掌握准确表达自己设计意图的方法，对自己的设计构想设计意象进行直观的形象表达。这种训练在表现手段上与明暗素描训练有较大的区别。而对形体、透视、比例等要求则与明暗素描差不多 。

　　石膏几何体结构素描的画法:

　　1、 观察对象，在画面上定好构图形式：三角形。

　　2、 定出形体的大的比例，画出物体的内部结构，通过此来检查物体的形体和透视准确性。

　　3、 保留起稿时的线条，作为辅助线，逐步地画出物体的形体起伏变化。

　　4、 用粗线条来示物体的空间位置，注意线条的虚实变化。画面主要的地方，可画得实一点，次要的地方可画得虚一点。

　　5、 反复地用线表现你的形体，直到近似为止，注意线条在空间上比较，以加强空间感。

　　6、从整体出发，调整画面

　　作业布置：

　　1、石膏几何体组合写生 4开纸 4课时一张 一周3张

　　作业要求：

　　1、 透视准确，构图合理

　　2、 能用线条表现出物体的虚实与空间关系

　　3、 对物体内部结构分析透彻，表现准确