1.通过观察书包的图片

了解书包的结构特征

2.通过百科知识的学习提高

孩子探索世界的兴趣

3.鼓励孩子们积极回答问题

小时候老师每次放完

暑假最想要的就是新书包了，

上学的时候，

书包每天都跟着我们，

帮我们装上课需要的书本和笔，

每天都任劳任怨。

一般经过一年的摧残就差不多坏了，

有的地方开线了，

有的地方磨破了，

有的地方的图案掉了或者拉链坏了，

所以老师就希望买个新书包。

同学们有没有过跟着

爸爸妈妈去选自己的书包呐！

你们喜欢的书包是什么样子呐？

你们自己喜欢的书包一定要加以爱护，

不能随意破坏哦！

画出自己最喜欢的书包吧！

可以参照这几个书包哦！

1、在创作中，同学们观察了各种书包的图片，创作出了它们的外形特征，并练习了线条。

2、在画面中，同学们发挥自己的创造，用肯定和流畅的线条画出了丰富的画面，生动又富有童趣。

3、通过百科知识的学习，提高小朋友们探索世界的兴趣，并感受到了世界的美丽和神奇。