今日咱们持续素描教程的解说，前面咱们对几何体、静物都做的相应的论述，当素描操练到必定期间后，绘画者就要为画头像而做准备了，而在画真人头像之前，石膏头像的操练显得尤为重要，画石膏头像能够协助咱们知道人头部布局特色，以及根本的外型才能。初学者切不可烦躁，这一期间十分重要。

在画石膏头像的时分初学者面临的第一个疑问就是起“归纳”，众所周知打形在素描中具有无足轻重的效果，难度天然不会太小，一直是美术教师教育中的一大难点。笔者通过多年的教育实习，探索出一套练习学生疾速归纳才能的教育办法。

初学素描头像的兄弟面临的第二个疑问就是，初学者很简单是“不知庐山真面目”，这句话怎样讲？浅显的说就是咱们常说的“专心细节，无视全体，只缘身在此山中啊！”对此，我一开始就特别注意培育学生的大局观，着重全体观念在作画中的重要效果。我从“大动态、大份额、大体积”下手，进行卓有成效的调查练习。

画石膏头像的时分我会先在画板上用长直线归纳出石膏像大的形状特征，在黑板上写下“大动态”三个字，加深学生对这一进程的形象。接下来需求学生比拟石膏像的头、颈、胸、底座等几大有些的份额巨细和方位，这期间千万不要提及五官等细节，避免他们过早的进入细节，致使前功尽弃。接着在画板上画出石膏像各个有些的平面形状，并特意进行份额、方位的修正，之后在黑板上写出“大份额”几个字。下面就让学生用根本几何体去归纳石膏像的各大有些，别离请几个学生上台在我的画板上把几个平面的形画成根本几何体或立体形，我在一旁恰当提示，辅佐其到达需求，并需求其他学生鄙人面试着进行。随后把学生分红几个组，每组摆出不一样的石膏像，需求组内成员相互合作，每人效法方才的过程完结一张作业，最终每组各推选一张优异作业进行展现，我对这几张作业十分满足，给予了鼓励性的表彰，并作了修正提示，特别对透视疑问作了比拟详尽的解说。这个办法十分有用，从此，学生就养成了正确的调查办法，抓大形也就不再头疼而因而变成了一件趣事。作为第一期间，到此就能够完毕了。

上面根本的办法都理解了之后，就要进入画素描石膏头像的第二期间了，即在前期间根底上进行的。需求学生再次调查所画石膏像，把各有些的形体进行再次的修正。这就要对根本形作一些切削，要能体现各形体的根本特征，也就是要再详细一些。

画素描石膏头像的第三个期间调查的天然是学生对五官等重要有些的描写才能了，五官往往学生急于体现的当地。画素描头像咱们能够使用石膏像作道具，沿鼻梁中心画一条线，然后转变石膏像，让学生调查左右两头脸形的透视改变，再详细解说人体的透视改变规则。需求学生在个人的画面上别离画出各有些的透视改变后的中线，会有许多学生画禁绝。

最终小编提示我们学习画画没有什么捷径能够走，多问、多考虑、多着手是最佳的办法，牢记光学不画、光画不考虑、光考虑不着手，这样你永远是留在美术界的最底层的地方。